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○ 公教育の理念のもとに、知徳体の調和のとれた児童を育成する。
○ 人間尊重の精神を基調にし、その可能性の伸長に努める。
○ 郷土の伝統や教育的風土をいかし、特色ある学校づくりに努める。
○ 個性を大切にした教育の推進に努める。 |
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○ 心豊かで、自ら学び考え、たくましく生きぬく力を備えた子どもを育成する。 |
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○ どの子も楽しく学べる学校
○ 望ましい人間関係や信頼関係が確立した学校
○ 安全で整然とした美しい学校
○ 保護者・地域住民に対する説明責任及びその意見を反映した学校 |
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○ 教育公務員として服務規律を自覚し、使命感に燃える教師
○ 教育愛に徹し、情熱をもって子どもとともに歩む教師
○ 心身ともに健康で、互いに協力し合う教師
○ 保護者・地域住民から信頼と敬愛を受ける教師
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